江波。受访者供图

　　西江日报记者 严炯明

　　2019年9月，江波通过跨校竞聘来到肇庆市颂德学校任教，现担任九（1）班和九（10）班的英语教学，并任九年级教学级长。一份春华一份秋实，在三十余载的教学道路上，她付出了汗水和泪水，收获了充实和沉甸甸的情感。

　　三尺讲台上，江波认真钻研教学，努力提高教学质量，提高课堂效率，从课堂的教学上要效益。为了提升学生英语素养及水平，江波每个学期从熟悉学生特点到熟悉教材，从学习先进的教学理论到研究课程标准，她大量翻阅资料，根据不同的文体及不同的内容，采用灵活的教学方法。结合自己的教学实践，创立了“整体阅读—重点点拨—练习迁移”的课堂结构模式。

　　江波秉持对每个学生负责的原则，听写单词、背诵对话要求等，每人逐一过关。她还制定了具体的“培优转差”计划和目标，根据不同学生英语基础分成三个组，对同学们进行有计划的辅导。“对待学生要有爱心，注重每一个学生的全面发展。”江波说。

　　学生小邓的英语是学科中最大的短板，一度对英语学习反感。江波针对他的情况，开导他只有努力学习，才能成为父母的骄傲，增强学习动力。通过努力，小邓的英语成绩提升显著，综合成绩进入全班前列。

　　在做好教学的同时，江波积极参与课堂改革，录制的微课《一般过去时的特殊疑问句》在全国交流活动中现场展示。2020年2月，她主动承担端州区线上学习的部分录课任务，执教的《一般过去时》被评为“优秀课例”。2020年9月，她获得端州区“优秀班主任”的称号。

　　江波发扬个人的特色教学，使学生在英语课堂的气氛更活跃，兴趣更浓。由于实施了分类辅导，针对性强，效果明显，班级的成绩名列前茅，每个学期都获得期末考试一等奖，并多次获得优秀级长和优秀备课组长的称号。

　　在学校，江波每天都要找一位学生谈心谈话，聊生活聊学习。她深深懂得学困生的心理非常脆弱，要站在他们的角度去寻求突破口，帮助他们走出困境。她坚持多谈心、多家访、多帮助、多鼓励，努力寻找、捕捉他们的闪光点，并及时地给予鼓励和肯定。

　　有学生家长这样评价江波：她是一个非常有爱的人，通过自己的一言一行，以小爱行大善，潜移默化影响每一个学生，让他们都树立了正确的人生观、价值观。

　　孜孜求索是她，润物无声是她，春风化雨也是她。江波责任化身执着，热爱化身奉献，一颗全心全意为学生服务的心，在平凡的工作岗位上跳动出美妙而不平凡的乐章。