二九二五年，人类科技高度发达，在月球上建立了嫦娥基地，研发出了时光穿梭机。

　　一天，我和助手小钟博士决定穿越回侏罗纪时代，带一只霸王龙到基地进行研究，为人类的未来发展带来新的启示。

　　穿梭机在时光隧道中飞速穿梭，发出耀眼的光芒。不一会儿，就降落在了侏罗纪时代的一片茂密的森林中。我们小心翼翼地走出穿梭机，眼前的景象让我们惊叹不已：高大的蕨类植物遮天蔽日，各种奇异的生物在丛林中生长。形体大小不一的各种恐龙到处晃悠、觅食。我们选中了远处一只在奔跑的霸王龙。我按下按钮，机舱便发射出一束蓝光，带着追踪信号的蔚蓝麻醉剂向穿梭中的霸王龙飞去。谁知它身子一晃躲过了，还向我们奔跑过来。我心头一慌，小钟也是神色慌张。我故技重施发射出了3束蔚蓝麻醉剂，这次虽然射中了霸王龙，但无济于事。眼看它就要到我们面前了。我马上让小钟按下时光智能中控捕捉按钮。刹那间，伴随着“叮”的一声，机舱绿光四射，霸王龙被我们成功捕获了。

　　回到月球的嫦娥基地时，工作人员都兴奋地围了过来。他们迫不及待地想要看看这些来自远古时代的神秘生物。但那只霸王龙突然变得异常暴躁，它用力挣扎着，巨大的身躯撞毁了笼子，它在基地横冲直撞，基地一片混乱，人们四处逃窜。我急忙启动基地的防御系统，试图控制住这只失控的霸王龙，然而没有用。这时，一名资深的科学家突然想到了一个办法。他利用基地的通讯设备，播放出了侏罗纪时代的自然界声音。神奇的是，霸王龙听到熟悉的声音，情绪竟然逐渐稳定下来，停止了攻击。最终，我们成功地控制住了这只霸王龙。

　　我们知道霸王龙是一种非常野性的生物，驯服它需要很多的耐心和智慧。我们也将继续努力，利用科技的进步，为人类的科学研究作出更多的贡献。

　　海燕教育吕校长点评：这篇作文想象丰富，故事情节紧凑、引人入胜。人物的性格特点在故事中得到了体现，如“我”的果断、小钟的紧张等，霸王龙的野性和驯服的过程也描写得较为生动。