广利中心小学的足球社团学生在训练。 　　　　受访单位供图

　　西江日报记者 潘粤华

　　在鼎湖区广利街道，有一所办学60余年、文化底蕴深厚的学校——广利中心小学。近日，它以“全国文明校园”的新身份再度成为教育界的焦点。这座植根于鼎湖文化沃土的学校，将“广思博学，雅品笃行”的校训融入教育教学血脉，用“慧雅善美”的校风滋养着一代代学子。

　　漫步校园，传统文化的气息扑面而来。校道两侧的古典文化长廊如同展开的历史文化画卷。功能楼内，以爱家乡教育为主题的“四名”文化长廊引人驻足，名景、名产、名节、名人，每一处都诉说着这片土地的厚重。墨韵轩的传统文化长廊与国学教育文化长廊相映成趣，共同构筑起“书香墨韵传风雅，诚实守信立根本”的育人环境。这种浸润式的文化熏陶，让学生们在日常行走坐卧间感受中华优秀传统文化的魅力。

　　德育创新是这所学校鲜明的办学特色。“学校构建起贯穿教育教学全过程的德育体系，将思想道德教育融入各学科教学，通过文明礼仪教育、心理健康辅导等特色课程，培养学生‘博雅善学’的品格。”广利中心小学校长方玉明告诉记者，学校重视学生行为规范养成教育、文明礼仪教育，关注学生心理健康，把思想道德教育融入学校教学各个环节，融入学生学习生活各个方面。

　　而学校独具特色的“四名教育”不仅停留在课堂，更延伸到校外——组织学生游览家乡名胜古迹，寻访家乡名人故居，品尝地方美食，参与家乡名节活动，鼎湖山、砚洲岛、陈焕章、裹蒸、肇实、烧番塔、康爷诞等名景、名人、名食、名节在学生成长过程中留下了深刻印记，学生爱国爱乡的情怀在实践活动中生根发芽。学校以家校社协同育人模式，先后荣获全国德育先进单位、全国优秀家长学校、中华优秀传统文化教育先进单位等荣誉称号。

　　在特色教育方面，学校打造了“书香墨韵”与“中华武术”两张名片。方玉明说：“学校作为广东省规范汉字书写教育特色学校，书法教育成效显著，师生在全国及省市级书法比赛中屡获佳绩，累计获奖320人次。”更富创意的是，学校将书法与武术两大国粹创新融合，提出“以武养德，以文养志”的理念。武术队学生在省级大赛中斩金夺银，既强健体魄更锤炼意志，实现了“文武双全”的育人目标。

　　教师队伍建设是文明校园创建的重要支撑。方玉明介绍，学校通过专题学习强化师德建设，提升教学水平。教师们自觉作“为学为人”的表率，用真理力量感召学生，以人格魅力赢得学生，真正成为学生成长的引路人。

　　学校获得全国文明校园称号，让全校师生兴奋不已。四（3）班学生罗芷瑶说：“我感到自豪和激动。在校园里，我不仅学到了知识，更学会了如何做人，如何与他人、与环境和谐相处。”五（1）班学生区彦元喜欢参加学校组织的各项活动，“这些活动滋养着我们的心灵，引导我们向善、向上。校园里文明气息很浓。身为其中一员，我觉得很开心。”

　　广利中心小学教师白金玲告诉记者：“这份荣誉是对我们校园文化建设和精神风貌的最佳认可。师生共同努力，将这份荣誉转化为持续进步的动力，将文明内化于心、外化于行，我们的校园一定会更加文明、和谐、充满活力。”

　　从全国中小学百佳教育研究单位到全国文明校园，广利中心小学用文化铸魂，以德育立根，在传承与创新中走出了一条特色办学之路。如今，这所学校正以其独特的文化气质和育人成效，绽放出更加绚丽的文明之花。