她，扎着高高的马尾辫，戴着一副蓝色边框的眼镜，脸上时常挂着笑容，人很开朗乐观。这就是我的新同桌。

　　我们的相遇在再寻常不过的教室里。开学第一天，刚来到教室里的我很紧张，甚至连位置都找错了。我怀揣着不安溜回自己的座位，同桌已经在位置上了。看到我，她对我打招呼，那微笑的双眼弯成了月牙：“你就是我的同桌呀，我们交个朋友吧！”我轻轻点了点头。

　　新同桌是一个爱学习的人，她尤其钟爱历史。每次一下课，她就在看书和预习。有一次我问她：“同桌，你每天下课就是学习，你不去玩吗？”她说：“我喜欢学习，而且提前预习了，上课时就轻松很多。如果你有不明白的，我教你吧！”就这样，她当起了我的小老师。她的一字一句如同暖流流过我心底，她像一束光照亮了我的世界。我觉得，我遇到了史上最好的同桌。

　　她还教会了我要乐于助人。第二天的早自习是学习生物，可我却没有带书，我心急如焚。望着老师生气的面容，我急得眼泪都要流出来了。这时，一本生物书从书桌下面“蹦”了出来，原来这是同桌的书，她笑眯眯地对我说：“没事！我和你一起用。”但老师还是记了我的名字，我很伤心。她见状握紧了我的手，她的手好像有魔力，让我的心平静了下来。她认真地对我说：“没关系，一次小小的粗心并不能否定你这个人。只要以后努力，我相信你一定会变得更好！”她就像一个小太阳，温暖着他人，她让我重新振作起来，我很感谢她。

　　今后，我要和她共同努力，在这个新的学习天地里，成为更好的自己。

　　海燕教育吕校长点评：这一篇写人记叙文选取典型事例表现新同桌乐观开朗、乐于助人的特点，条理清晰，描写生动，情感真挚，很好地表达了对新同桌的赞美与感激之情。